מדד האיכות (טיב החומרים, נוחות השימוש, מתאים לתיאור שלו)מדד האיכות (עושר וטיב אלמנטים ספרותיים שהופיעו כגון: איורים, תמונות, חריזה, משחקי מילים, דמיון וכו׳)מדד האיכות (עושר וטיב אלמנטים חזותיים ומוזיקליים כגון: תפאורה, תלבושות, אפקטים, רמת משחק, תאורה, מוזיקה)
הצע מוצר לדירוג
לקוח יקר, במידה ויהיו 5 דירוגי משתמשים שונים למוצר זה, האתר יעביר את המוצר לבדיקת מומחה ובמידה והמוצר ימצא מתאים גם על ידו, תיבחן אפשרות שילובו באתר
אין הבדל בין זה למשחק סולמות ונחשים אחר – בעיקר הרכיבים בגרסה המגנטית פחות טובים בעיני. אין סיבה ליותר ממשחק אחד שכולו מזל בבית. אין הבדל בין המשחקים האלו. אם המטרה היא משחקים – כדאי להביא לילדים משחקים שיש בהם מינימום בחירה ויכולת להשפיע – אחרת זו רק אשליה של משחק. זו פעילות או צעצוע. אם המטרה היא פעילות או צעצוע – אדרבא, אבל כמשחק הוא פשוט לא איכותי וזהו סוג המשחקים שקל ביותר לייצר בלי מאמץ ואיכות. הם טובים לגילאי 3-4 ללמד תורות, סבלנות, התמודדות עם הלא-נשלט. והם טובים לסיטואציה טיפולית בגילאים אחרים. לא מומלץ.
משחק שכולו מזל שערכו מינורי
אין הבדל בין זה למשחק סולמות ונחשים אחר – בעיקר הרכיבים בגרסה המגנטית פחות טובים בעיני. אין סיבה ליותר ממשחק אחד שכולו מזל בבית. אין הבדל בין המשחקים האלו. אם המטרה היא משחקים – כדאי להביא לילדים משחקים שיש בהם מינימום בחירה ויכולת להשפיע – אחרת זו רק אשליה של משחק. זו פעילות או צעצוע. אם המטרה היא פעילות או צעצוע – אדרבא, אבל כמשחק הוא פשוט לא איכותי וזהו סוג המשחקים שקל ביותר לייצר בלי מאמץ ואיכות. הם טובים לגילאי 3-4 ללמד תורות, סבלנות, התמודדות עם הלא-נשלט. והם טובים לסיטואציה טיפולית בגילאים אחרים. לא מומלץ.